Инструкция Техники Безопасности Работы С Электричеством
Posted By admin On 31.08.19- Правила Техники Безопасности При Работе С Электричеством
- Правила Техники Безопасности При Работе С Электрическими Приборами
Jan 11, 2015 - Техника безопасности и правила обращения. Значение электричества в жизни человека очень велико. Бытовые электроприборы облегчают труд хозяек, сокращают время на выполнение домашних работ. Главная Охрана труда Техника безопасности при работе с электричеством. Инструкция по технике безопасности. К работам в электроустановках допускаются лица, достигшие 18-летнего возраста, прошедшие профмедосмотр и не имеющие медицинских противопоказаний, теоретически и практически обученные по специальной программе (в том числе по теме: «Освобождение пострадавшего от электротока, оказание ему первой доврачебной помощи») после аттестации квалификационной комиссией. Инструкция по охране труда при работе с электроинструментом. 2014 – Представляем. Каждый человек должен иметь базовые знания о технике безопасности (ТБ) при работе в электроустановках. При контакте с электротоком наш.
Техника безопасности при работе с электричеством Казанцев Николай Валентинович, учитель технологии Цели: Обучающая:. раскрыть роль электричества в быту (доме);. сформировать представления о техники безопасности и пожарной безопасности при использовании электрических приборов в доме. Коррекционная: содействовать развитию речи, мышления, памяти и внимания; Воспитательная:. воспитывать чувство товарищества, взаимовыручки. прививать учащимся интерес к научным знаниям.
Актуализация знаний. Вступительное слово учителя. Приветствие присутствующих и учащихся Тема нашего урока «Электричество в доме и правила безопасности». Сегодня на уроке мы должны познакомиться с электричеством в доме, а также с правилами техники безопасности и пожарной безопасности при использовании электрических приборов в доме и уметь применять эти правила на деле. Электрическая лампочка - с нее все начиналось В: В каком году и кем была изобретена электрическая лампочка? Электрические приборы в доме – наша помощь Электронагревательные приборы.
Электрические приборы на кухне. Электрические приборы для досуга. Электрические приборы для облегчения труда.) 2. Объяснение нового материала. Техника безопасности. Правила техники безопасности 1.Пользуйтесь электроприборами только исправными. 2.Все приборы используйте только по назначению 3.Выходя из дома выключи все электроприборы.
4.Никогда не ставь на электроприборы другие предметы. 5.Если из включенного электроприбора запахло горелым, выдерни вилку из розетки.
6.Не оставляй без присмотра включенные электроприборы. 7.Не тяни электрический провод руками, всегда держись за вилку.
8.Не подходи к оголенным проводам и не дотрагивайся до них. 9.Не касайся электроприборов мокрыми руками. 10.Не пытайся сам чинить неисправные электроприборы. 11.Увидел пламя, вызывай пожарных. Зови на помощь взрослых. Проверка усвоения материала.
Устная проверка знаний Сейчас мы проверим ваши знания о действии тока на тело человека. Если вы согласны с утверждением, то поднимаете правую руку, если не согласны – левую. Смерть человека может наступить при силе тока 0,1 А. Тяжесть поражения током одинакова при любых состояниях тела человека. При освобождении пострадавшего током можно дотрагиваться до него голыми руками. Все электрические приборы являются потенциальными источниками опасности.
Физиологическое действие тока приносит только непоправимый вред. Подведение итогов 5. Домашнее задание.
Выучить правила безопасности. Окончание урока. План-конспект урока технологии (8 класс) План-конспект урока технологии Класс 8 Тема занятия: Технология установки врезного замка Цель занятия: Ознакомить с приёмами, способами, инструментами применяемые для установки врезного замка.
Обучающая: Формировать умение по установке врезного замка Развивающая: Развивать умение организовать свою деятельность, развивать память, мышление. Воспитывающая: Вырабатывать привычку качественно и безопасно выполнять работу, бережно обращаться с инструментом и оборудованием Тип урока: Освоение новых знаний Методы обучения: беседа, инструктаж, демонстрация наглядных пособий и приемов работы, практический Материально-техническое оснащение Для учащихся Учебно-наглядные пособия: Время: 2часа Учебные вопросы: 1.История возникновения замков 2.Назначение замков 3.Виды замков 4.Устройство замков. Установка врезного замка Структура урока: 1. Организация учащихся для изучения новой темы – 3мин 2. Повторение пройденного материала – 5мин 3. Изложение нового материала – 15мин 4.
Физкультурная микропауза-1.5мин 5. Практическая работа- 44мин 6. Физкультурная микропауза-1мин 7. Физкультурная микропауза-1.мин 8. Закрепление знаний по пройденному материалу-5мин 9. Подведение итога урока –3мин 10. Задание на дом – 1,5мин Ход урока Организация учащихся для изучения новой темы 1.
Проверить явку учащихся на занятие, наличие письменных принадлежностей; 2. Назначить дежурных; 3. Объявить тему и цель занятия II. Изложение нового материала Озвучивание темы: «Технология установки врезного замка» Что такое технология? Слово технология происходит от древнегреческого слова ' techne' - искусство, мастерство, умение» и латинского logos- « учение, слово, наука» И также под технологией понимают совокупность операции, приёмов и способовполучения, обработки или переработки сырья, материалов, полуфабрикатов или изделий осуществляемых в процессе производства продукции.
Точное выполнение всех операций и соблюдение их последовательности является гарантией выпуска продукции заданного качества. И так тема урока ( вопрос к классу)-? А чем же конкретно мы будем сегодня заниматься на уроке? Предполагаемые ответы: Установкой врезного замка. А именно:изучением операций, точное выполнение операций и соблюдение последовательности операций, приемов и способов установки врезного замка. Вопрос классу? А стоит ли изучать изучать технологию установки врезного замка?
Гораздо проще вызвать специалиста и он нам установит замок? Предполагаемые ответы: стоит изучать. Вопрос классу. Ответ класса: Экономия денег. Правильно вы заметили, что освоение выполнение различных работ в доме позволит рационально использовать имеющиеся в доме средства. Повысит ваш авторитет.
Поможет в будущей жизни. Домашний мастер- так любовно называют того, кто может в доме всё сделать своими руками, красиво, надёжно, вовремя. Вопрос классу? Как называется специалист устанавливающий замки? Ответ: Вопрос классу: Знания каких предметов нам понадобится при установке дверного замка Предполагаемый ответ: черчения, математики, физики Вопрос классу: Где именно Черчение: При разметки Математики: При выполнении расчётов необходимых размеров при установки врезного замка.
Физики: Плотность древесины И так вы считаете, что изучать тему: «Технология установки врезного замка» нам необходимо, то приступим к изучению этой темы дальше. А начнем мы изучать её с истории возникновения замка. История возникновения замков Как только появилась частная собственность, человек задумался, как уберечь ее от посягательств соплеменников. Замки и ключи – ровесники ранних цивилизаций, они упоминаются в мифах и Ветхом Завете. В книге Нехемии, глава 3, указывается, что при ремонте старых врат Иерусалима - приблизительно в 445 до н. 'поставили их двери, и их замки, и их засовы'. Замки были большими, их конструкция была примитивна, и все же принцип их работы был предтечей современных штифтовых замков.
Древние запорные устройства имели множество разновидностей, изготовлялись из камыша, волокна, дерева или металла. Первый деревянный ключ историки нашли в гробнице фараона Рамсеса II. Однако принято считать, что механические замки из дерева были созданы несколькими цивилизациями одновременно. В этих замках, которые крепили вертикально к дверному косяку, находились подвижные штыри («пальцы»), которые благодаря собственному весу опускались в отверстия в крестовине, или «засове», и запирали дверь. Замок открывался деревянным ключом с выступами или зубцами. Этот метод запирания используется в современных штифтовых замках. Первый деревянный ключ историки нашли в гробнице фараона Рамсеса II.
Однако принято считать, что механические замки из дерева были созданы несколькими цивилизациями одновременно. В этих замках, которые крепили вертикально к дверному косяку, находились подвижные штыри («пальцы»), которые благодаря собственному весу опускались в отверстия в крестовине, или «засове», и запирали дверь. Замок открывался деревянным ключом с выступами или зубцами. Этот метод запирания используется в современных штифтовых замках.
Медные и железные висячие замки широко применялись уже в Древнем Китае. Конструкция замка с нажимным ключом была проста: засов удерживался в запирающей позиции выступающими пружинами. Чтобы открыть замок, нужно было прижать или распрямить пружины ключом, благодаря чему засов отходил в сторону. Висячие замки этого типа популярны на востоке и в настоящее время. Замок обязательно украшался узором или рисунком или даже изготавливался в форме животного – дракона, лошади, собаки, даже слона или бегемота. Пара висячих замков с нанесенными поздравительными надписями считалась лучшим подарком. Первые ключи делались из прочных пород дерева, кости и металла.
Виды замков По типу запорного механизма замки подразделяются СУВАЛЬДНЫЕ ЗАМКИ - один из самых надёжных типов замков. Обычно в кассах банков, складах и хранилищах устанавливаются именно такие замки.
Надёжность замка определяется количеством сувальд (сувальда– деталь, запирающая засов замка, вращаемые с помощью ключа).Если таковых будет 6 или 8, то замок неуязвим для отмычек. Существенный недостаток замка Шубба –толщина.
ЦИЛИНДРОВЫЕ ЗАМКИ – состоят из врезного замка и вмонтированного в него цилиндра – «личинки». В таких замках не менее шести сувальд, поэтому они устойчивы к подбору отмычек. Устанавливать такой замок нужно в просверленное в двери отверстие. СМАРТЛОКИ бывают цифровыми, по отпечатку пальца, сканирование сетчатки глаза, комбинированные. Цифровые смартлоки работают по принципу домофона. Там есть цифровая панель с цифрами 0-9, на которой вы набираете пароль, и отсек под обычный ключ. Если пароль набран и есть ключ, то вы откроете дверь.
На случай если отключат свет, предусмотрен аккумулятор, который поможет автономно проработать до 48 часов. Если же и батарея сядет, то тогда дверь будет открываться одним ключом.
По типу крепления на двери замки могут быть: Врезные: Как понятно из названия, замки врезаются непосредственно в полотно двери. Это наиболее распространенный вариант для входной двери, даже несмотря на то, что они более трудоемки в установке. К недостаткам установки врезного замка также стоит отнести ослабление механической прочности двери в месте расположения замка. При выборе врезного замка следует учитывать, во-первых, ширину лицевой планки замка по отношению к ширине самой двери, а, во-вторых, глубину корпуса замка. Если замок будет глубоко уходить в корпус двери, соответственно, попадать в пустое пространство. Такое крепление не может считаться надежным. Как их ещё называют – плоские или коробчатые замки (они имеют коробчатую форму, накладываются на дверное полотно или врезаются в специальный отсек).
Накладные замки подходят для дополнительной защиты и могут использоваться в паре с замками Шубба. Надёжно закрепить накладной замок в стальной двери затруднительно, для этого потребуется чтобы в двери стояли специальные крепёжные втулки для болтов, не в каждой двери таковые имеются.
Неплохо чтобы на таком замке была клиновая задвижка с цепочкой. Физкультурная микропауза ОЖИВЛЯЛКИ Представляют собой простые интегративные дыхательные, массажные и физические упражнения, которые в короткий срок мобилизуют биоэнергетический потенциал человека, снимают напряжение, усталость в процессе умственных занятий. Упражнения выполняются не более 1 минуты во время урока. С силой потереть ладони друг о друга 10 раз; - щеки - вверх - вниз 10 раз; - кончиками пальцев побарабанить по затылку и макушке 10 раз; - указательным пальцем правой руки нащупать впадину в основании черепа и 3 раза сильно надавить; - 3 раза сжать руки в кулак, помассировать места соединения большого и указательного пальцев. Потянуть мочки ушей 10 раз; - 'хлопание ушами', 4 пальца сзади прижать к ушам потом к щекам и опустить 10 раз; - 'кручение козелка', большой палец вводится в слуховой проход, указательный палец охватывает ухо сверху (круговые движения 30 секунд). Физкультурная микропауза 1.
Ходьба на месте. Плечи вперед. (Повторить 3–4 раза.) 3. Прогнуться в пояснице, запрокинув голову назад.
Правила Техники Безопасности При Работе С Электричеством
(Повторить 5–6 раз.) 4. Глубокий вдох, полный выдох. (Повторить 3–4 раза.) Устройство замков. Врезной 1 — ключ; 2 — накладка ручки; 3 — дверная ручка; 4 — шпиндель; 5 — корпус замка; 6 — щеколда; 7 — лицевая накладка; 8 — язычок; 9 — принимающая накладка Накладной 1 — язычок; 2 — внутренняя замочная скважина; 3 — ключ; 4 — скользящая кнопка; 5 — коробка замка; 6 — вспомогательный язычок; 7 - принимающая накладка; 8 — наружная замочная скважина Внимание! При покупке нового замка в торговых сетях ознакомьтесь с инструкцией о порядке установки врезного замка! Практическая работа 1.
Приложите внутреннюю часть замка к двери на той высоте, где вы хотитеего врезать. Разметьте карандашом главные точки крепления (для этого можно обвести замок по контуру): верхнюю и нижнюю кромку корпуса, высоту стержня ручки защелки и высоту замочной скважины. Продолжите линии разметки на противоположную сторону двери.
По середине кромки двери проведите осевую линию. Подберите перовое или витое сверло диаметром чуть больше толщины механизма замка.
Измерьте глубину замочной скважины и сделайте соответствующую метку на сверле. Аккуратно просверлите перекрывающиеся отверстия по обозначенной ранее осевой линии на кромке двери. Сверлите поэтапно, чтобы сверло сохраняло перпендикулярное положение.
На лицевой стороне двери отметьте, где должны быть отверстия для ручки защелки и замочной скважины. Просверлите их. Чтобы не расщепить древесину, сверлите с обеих сторон – так, чтобы отверстия сошлись в середине. Стамеской подровняйте стороны гнезда для корпуса замка на торце двери, убирая лишнюю древесину. Вставьте корпус замка на место, чтобы проверить, совпадают ли просверленные отверстия для защелки и замочной скважины с отверстиями в защелке.
Прикручиваем накладку корпуса замка шурупами. Вставляем стержень ручки и саму ручку на место. Прикручиваем ее шурупами. Теперь перейдем к запорной планке на дверном косяке. Проверните дверь почти в закрытое положение и на краю рамы дверной коробки сделайте пометки верха и низа защелки (для этого можно обвести торчащий дверной язычок). Откройте дверь и проложите линии с помощью уровня на внутреннюю поверхность рамы.
Проверьте точность расстояний между передней кромкой двери и лицевой стороной защелки. Приложите запорную планку к сделанной разметке и обведите ее и отверстие в ней карандашом. Стамеской или долотом вырежьте гнездо на глубину, достаточную для защелки. Измерьте толщину планки и удалите лишнее на отмеченном пространстве, чтобы утопить ее в дверном косяке.
Приложите планку на место и привинтите шурупами. ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ УСТАНОВКИ ВРЕЗНОГО ЗАМКА Инструменты вам известны. Назовем их V. Физкультурная минутка Физкультурные минутки (ФМ) – способствуют снятию локального утомления. Комплекс включает 3-4 упражнения, выполняется 1,5-2 минуты, выполняется непосредственно на уроке. По содержанию ФМ различны, так как предназначены для конкретного воздействия на ту или иную группу мышц или систему организма.
Комплекс упражнений 2 ФМ для снятия утомления с туловища и ног Все указанные упражнения выполнять медленно. Ни в коем случае не торопить детей быстрее занимать исходные позиции, тотчас переходить к выполнению упражнений. Ребенок сам выбирает такую амплитуду, которая в настоящее время доступна ему и, при которой не должно возникать никаких болевых ощущений. Время на выполнение каждого упражнения 3-5 секунд.
Каждую неделю время выполнения увеличивается до тех пор, пока не достигнет 20-30 секунд. – основная стойка. На счет 'раз' напряженное положение, 'смирно' (фиксация лопаток). На счет 'два' ослабить. Руки к плечам. На счет 'раз' и 'два' – медленное и напряженное вытягивание рук к верху (голова прямо). На 'три', 'четыре' и.п.
Руки на талии. На счет 'раз' и 'два' – наклон туловища вперед (спина прогнута) с вытягиванием рук в стороны. На 'три', 'четыре' и.п. – стойка руки на талии. Приседание руки вперед (пятки от пола не отрывать, спина прямая). Ходьба обыкновенная, на пятках и носках/ VI.
Закрепление знаний по пройденному материалу. Инструменты для установки врезного замка а) Киянка, зубило, ножовка по металлу, напильник. Б) Дрель, бородок, Ножницы по металлу. В) Киянка, отвертка, линейка, свёрла, дрель. По типу крепления на двери замки могут быть: а) Накладные и врезные. Б) Шаблонные.
В) Многоступенчатые Когда появился замок: а) Когда у человека не было собаки. Б) Когда появилась частная собственность. В) При первобытнообщинном По типу запорного механизма замки подразделяются на: а) Сувальдные, цилиндровые, смартлоки. В) Крепёжные Специалист занимающийся установкой замков: а)Столяр. Б)Слесарь в)Механик VI. Подведение итога урока: Задание на дом §26 стр117 Запишите в рабочей тетради план установки накладного замка.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено!
Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Техника безопасности по работе с электричеством Многие из нас познакомились с электричеством еще в далеком наивном детстве. Загадочные розетки внушали нам страх и любопытство одновременно, но, как правило, детям к ним подходить было строжайше запрещено. Электротравма опасна прежде всего воздействием тока на сердечно-сосудистую систему. Напряжение от 36 вольт и выше вполне способно вызвать остановку сердца или дыхания, однако убивает не напряжение, а сила тока. Известные всем искорки статического электричества на одежде, которые мы практически не ощущаем, являются электрическими разрядами, достигающими напряжения в 7 000 В, а безобидная радиоточка может вполне чувствительно вас «укусить», хотя напряжение в радиосети не превышает 18 В. Смертельный исход вызывает электрический удар, при котором ток поражает все системы организма.
Происходит резкий спазм скелетных и дыхательных мышц и внезапная остановка сердца. Наши мышцы реагируют на электрический потенциал максимальным сокращением — именно по этой причине человек, пораженный ударом тока, уже не способен самостоятельно отпустить провод. Чем выше сила тока, тем сильнее конечности пострадавшего «приклеиваются» к месту контакта. Большое значение имеет и время воздействия электричества на организм.
Длительный контакт, как правило, приводит к смертельному исходу либо на месте поражения, либо спустя некоторое время. Пострадавший может продолжать жить до тех пор, пока не остановится сердце. Воздействие тока на мозг абсолютно безболезненно, но мгновенно и разрушительно — у многих пострадавших при вскрытии мозговое вещество оказывалось в буквальном смысле изжаренным, точно голова человека побывала в СВЧ-печи. В медицинской литературе описаны феномены, когда некоторые из людей оказывались совершенно не чувствительны к воздействию безусловно смертельных величин силы тока и напряжения. Как оказалось, причиной всему является сопротивление верхнего слоя кожи. Этот показатель чрезвычайно высок у птиц, которые, как известно, свободно сидят на проводах троллейбусных и трамвайных линий.
Вы скорее всего замечали, что некоторые из ваших друзей равнодушно чинят розетки и прочую электрическую арматуру, совершенно не заботясь о том, отключен ли в квартире ток. Наверняка ранее они уже познакомились с напряжением в 220 вольт, которое не вызвало у них сильной боли или других неприятных ощущений. Это произошло потому, что кожа этих людей отличается высоким сопротивлением и не проводит электричество. На степень поражения влияет, конечно, сила тока, а также влажность рук, путь тока и общее состояние организма. Известен случай, когда женщина, занятая мытьем окон, наступила на работающий холодильник — именно в этот момент и произошел удар током.
Все было бы не так опасно, если бы она не держалась левой рукой за трубу отопления — электричество прошло прямо через сердце. Сопротивление кожи во время воздействия электрического тока резко падает, поэтому так важно время контакта тела с проводником. Своевременное отключение рубильника спасает жизнь лучше любой реанимационной бригады, присутствие которой возле человека, долгое время находившегося под напряжением, может оказаться уже бесполезным. Резко снижает порог электрического сопротивления кожи нервное возбуждение и состояние алко- I гольного опьянения, поэтому никогда не прикасайтесь к электричеству в подобном состоянии.
Для работы следует применять изолирующие перчатки и коврик из резины, но всегда помните — на любую изоляцию может найтись и соответствующая сила тока. В сети электроснабжения часто случаются скачки напряжения, при которых сила тока 'возрастает до нескольких десятков ампер.
Электричество высоких напряжений по своему воздействию на организм подобно удару лазерного луча. Ткани в месте контакта обугливаются и прожигаются, а по всему пути следования тока образуется зона поражения, как при ожоге пламенем.
Хорошим изолирующим средством являются обычные резиновые калоши или сапоги. Напряжение и сила тока в городской сети не нанесут вам вреда, если вы в момент контакта не замкнете собой электрическую цепь.
Народная медицина дает разные советы, направленные на спасение жизни пострадавшего от электротока, но лучше вам запомнить некоторые основные правила современной реанимации. Если вы стали свидетелем того, как человек пострадал от тока, то в первую очередь постарайтесь как можно быстрее отключить ток — поднимите рубильник или выдерните из розетки штепсель. Отодвинуть провод, находящийся под током, можно сухой деревянной палкой или любым другим достаточно длинным предметом. Всегда следует помнить о так называемой критической зоне. Она представляет из себя пространство вокруг лежащего на земле электрического провода, который продолжает оставаться под напряжением. Трансформаторные будки оснащены специальной релейной системой, которая должна отключать ток при повреждении магистрали, но практика показывает, что это происходит не всегда.
Электричество от упавшего провода растекается по земле в радиусе 1 м. Напряжение падает пропорционально расстоянию, но и по краям опасного пространства силы тока вполне достаточно для нанесения человеку электрической травмы. Главным образом это имеет значение для зоны, которая создается вокруг оборвавшегося провода ЛЭП, так как релейная защита не срабатывает по большей части именно в подобных случаях.
Правила Техники Безопасности При Работе С Электрическими Приборами
Понятно, что пострадавшего уже никак не удастся спасти, ведь в этих линиях течет ток колоссальной силы. Известны случаи, когда люди расставались с жизнью, забравшись на крышу вагона электропоезда. Контактная сеть, имея напряжение в 27 000 В, образует вокруг фазового провода, который как раз и находится вверху, полуметровое смертельное пространство: человека просто-напросто подтягивает к токонесущей магистрали присутствующее вокруг нее мощное магнитное поле. Во время оказания первой помощи пострадавшему от электрического тока, который все еще продолжает оставаться в контакте с проводником, ни в коем случае не касайтесь открытой поверхности его тела. Вы подвергнетесь точь-в-точь такому же электрическому удару и нуждающихся в помощи людей станет уже двое.
В этих условиях человека следует оттаскивать только за одежду! Прервав контакт. Вытащив пострадавшего из опасной зоны, вы должны немедленно уложить его на ровную и твердую поверхность, так как весьма вероятно, что возникнет необходимость в проведении искусственного дыхания. У многих в течение ближайших минут после электрического удара развивается шок. Если вы видите, что у пострадавшего имеется выраженное двигательное и речевое возбуждение: например, он многословен и пытается бежать, то его необходимо насильно удерживать на месте до прибытия врача или бригады скорой медицинской помощи. При всех случаях шока вероятность смертельного исхода увеличивается во много раз. Будет хорошо, если вы усвоите несколько простых правил оказания помощи пострадавшему от электрического тока: — прежде всего постарайтесь отключить подачу электроэнергии; — в том случае, когда это не удается, попробуйте прервать контакт конечностей пострадавшего с источником тока; — человека следует оттаскивать исключительно за одежду и ни в коем случае не касаться его кожи; — в тех случаях, когда напряжение и сила тока в сети неизвестны, следует предполагать диаметр критической зоны в 1,5 м на сухой земле и 3 м на мокрой или влажной.
Правила работы с электроприборами и проводками 1. Всегда относитесь к электроэнергии с уважением. Будьте настороже, внимательны и, работая с электрическими устройствами и проводкой, обдумывайте каждое действие. Проверьте, достаточно ли хорошо освещено место работ, чтобы видеть, что вы делаете. Часто при ремонтах для освещения рабочего места приходится пользоваться фонарем с батарейкой. Никогда не касайтесь нескольких оголенных проводов голой рукой, даже если вы уверены, что контур отключен. Может случиться так, что по ошибке контур остался включенным или включился.
Воспользуйтесь тестером напряжения и убедитесь, что напряжения нет. Оголенные провода располагайте так, чтобы один не мог коснуться другого даже случайно. Делая скрутки, соедините провода и изолируйте скрутку. Только после этого приступайте к следующему соединению. Никогда не вмешивайтесь в проводку под напряжением.
Всегда отключайте электричество, прежде чем вскрыть прибор или электрическую арматуру. Не полагайтесь на изолированные ручки инструмента или электроизоляционные перчатки как на защитное средство от поражения током.
Они защищают, но только при случайном соприкосновении с оголенным проводом под напряжением. Избегайте работ с электропроводкой и устройствами во влажных местах. Если место сырое, подложите под ноги сухую доску и стойте на ней. В качестве дополнительной защиты наденьте ботинки на резиновой подошве. Заменяя осветительную арматуру, отключите освещение и осторожно опустите осветительный прибор. Снимите концевые колпачки со скруток и дотроньтесь штекерами к оголенным концам черного и белого проводов. Если лампа загорится, то провода находятся под напряжением.
Проверяйте тем же способом выключатели и розетки. Перед завершением ремонта проанализируйте свои действия, чтобы убедиться: вы ничего не забыли сделать. Всегда изолируйте концы сертифицированными элементами для соединения проводов или изоляционной лентой.
Никогда не пользуйтесь канцелярскими клейкими лентами или любым другим заменителем. Добавлено: 12:14:54.